Нужен ли ребёнку репетитор: как понять

Когда можно справиться самим

Одна плохая оценка, трудная тема, которая через пару недель улеглась, усталость в конце четверти — обычная часть учёбы. Если ребёнок разбирается с помощью учебника, объяснения родителя или школьной консультации, помощь со стороны не нужна: она только отнимет время, которое лучше отдать отдыху.

Признаки, что пора искать помощь

Первый признак — отставание не уходит: одна и та же тема тянется больше четверти, а новые темы строятся на ней. Второй — домашние задания превращаются в ежедневный конфликт, и объяснения родителя уже не помогают, а ссорят. Третий — впереди экзамен, а ребёнок не знает его формата и не понимает, с чего начинать.

Бывает и наоборот: оценки хорошие, но ребёнку скучно, и он хочет большего — олимпиад, сложных задач, предмета глубже школьного. Это тоже повод для занятий, просто цель у них другая.

Что репетитор может и чего не может

Репетитор может найти, где именно образовался разрыв, объяснить тему иначе, чем в классе, и дать ребёнку темп, в котором тот успевает понять. Учиться за ребёнка он не может: если между занятиями ничего не происходит, одно занятие в неделю оценки не вытянет.

Как проверить, не тратя лишнего

Начните с одного пробного занятия. По нему видно, в чём настоящая трудность: иногда она оказывается в теме двухлетней давности, иногда в невнимательности, а иногда её нет вовсе. Если план после пробного занятия выглядит разумным, решать проще — вы уже знаете, за что будете платить.